长绳游戏怎么玩
1、跳长绳的教案，精选8篇，学生能了解跳长绳的技术要领，80%的学生可以掌握穿梭跳长绳的技术。通过多种跳跃练习，发展学生跳跃能力、下肢爆发力、灵敏等身体素质。
2、【情感态度与价值观】。培养合作意识，积极乐观、进取精神。跑入时机合理。摇绳人与跳绳人配合默契。
3、课堂常规：1。体委整队，报告人数；2。师生问好；3检查着装。4简单宣布本节课的内容，强调安全注意事项安排见习生。
4、热身活动：穿越丛林大比拼。方法：每小组一名同学单腿跳跃至20米标志物处，往返跑回与第二名同学击掌，第二名同学出发，直到最后一名同学跑回，先完成的小组为胜利的小组。教学组织：四列纵队，分成四个小组。(1)海豚摇摇头；(2)海豚伸伸腰；(3)海豚出水跳(4)海豚摆手脚；
5、教学组织：四列横队，体操队形散开。导入：同学们，今天森林里着火了，熊大熊二都在忙着救火，我们要不要去帮忙呢。消防员叔叔都很厉害，能穿越各种障碍，穿越火线到达起火点，你们想不想像消防员叔叔一样呢。
长绳游戏怎么玩
1、今天我们就来学习一下消防员叔叔的本领—跳长绳，以后可以帮助熊大熊二救火保卫森林。示范：创设情境，同学们我们在火场中四周都有火焰，那我们如何穿越火线呢。今天老师教给大家一个穿越火线的技能。两名同学帮助老师摇绳，老师进行跳长绳的跳跃演示。
2、教学组织：双列式队伍站于摇绳者的左右两侧。讲解：当绳子从地面往上走时，进入绳中的起跳区域，在绳快要打地面时迅速双脚起跳，当绳到达头顶时迅速从一侧跑出。
3、口诀：看绳准，抓时机，两步快跑绳中跳，离开及时不拖沓。站在绳外侧，摇绳同学慢速腰绳，学生站在左侧观察绳运动，并且做出跳起的动作。重点在于感受跳起的时机。摇绳者慢速摇绳，学生尝试跳入跳出。
4、教学组织：分成四组。纠错：教师巡视，对于学生问题进行个体纠错，并且观察学生存在问题，练习结束后进行集体纠错。摇绳者摇绳速度加快，学生跳入跳出练习。
5、(4)穿越火线实战演练：。分成1、2两队，各站成一路纵队分别站在绳子同侧的两端。正摇绳，甲队第一人跑入跳一次后，从反面跑出绕到异测摇绳人后站在乙队排尾；乙队第一人在甲队第一人跑出后，立即跑入跳一次，从反面跑出，绕过异侧摇绳人后站在甲队排尾，依次轮流跑完。辅教材：推小车游戏，距离10米处设立标志物，小组组内两人一组依次出发，先跑完小组为胜利，失败的小组需要帮助老师与体委共同整理器材。